Die Bedeutung von christlichem Glauben, Kirche, Bibel und christlichem Brauchtum ist nur wenigen Kindern vertraut. Für viele Schüler in sächsischen Grundschulen ist Religionsunterricht eine Erstbegegnung mit Christentum und Glauben. Evangelischer Religionsunterricht ist daher in besonderer Weise elementarer Unterricht, in dem sie Erfahrungen aussprechen und deren religiöse Dimension entdecken können, so dass sie im Dialog mit der christlichen Tradition die Umwelt und ihr eigenes Leben als sinnvoll sehen lernen.
Der evangelische Religionsunterricht wird allen Kindern ab Klassenstufe 1 angeboten und ist für alle Schüler offen. Wer nicht daran teilnimmt, besucht den Ethikunterricht.
Die allgemeinen Ziele des Fachs Evangelische Religion sind:
Die Schüler
- gewinnen im Dialog untereinander und mit der christlichen Tradition Einblick in verschiedene Formen von Lebensgestaltung und erwerben eine Sprach- und Symbolfähigkeit, die zur Erschließung der spirituellen
Dimension des Lebens beiträgt - werden sich ihrer eigenen altersbezogenen Gottesvorstellungen bewusst und entwickeln diese weiter in Auseinandersetzung mit der sinnlich erfahrbaren Wirklichkeit einerseits und mit biblischen Bildern andererseits
- gewinnen Einsicht in das soziale Miteinander und entwickeln in Auseinandersetzung mit der jüdisch-christlichen Tradition Werteorientierungen, die auf Menschenwürde sowie Gottes- und Nächstenliebe aus gerichtet sind
- erwerben biblisch-theologische Grundkenntnisse, indem sie Geschichten der Bibel als Elemente christlicher Tradition und Lebensdeutung kennen lernen
- kennen Ursprung und Bedeutung christlicher Feste und die Kirche als Versammlungsort der christlichen Gemeinde. Sie lernen christliche Grundaussagen als Gemeinsamkeiten aller Christen kennen, gewinnen
Einblick in konfessionelle Unterschiede und lernen den Wunsch nach Einheit und Gemeinschaft in der Welt der Ökumene kennen.
Der Lehrplan gliedert sich in vier Lernbereiche, die sich sachlogisch aufeinander beziehen. Die Lernbereiche stehen in Wechselbeziehung zueinander und ermöglichen eine innere Lernprogression. Damit konkretisieren die Lernbereiche die allgemeinen Aufgaben und Ziele des Faches.
- Lernbereich 1: Miteinander leben
- Lernbereich 2: Nach Gott und dem Sinn der Welt fragen
- Lernbereich 3: Die biblische Botschaft kennen lernen
- Lernbereich 4: Mit der Gemeinde feiern
Quelle: Sächsischer Lehrplan für die Grundschule, Evangelische Religion (2004/2009/2019)
Impressionen aus unserem Religionsunterricht:
Neue Gruppe im Fach Religion – Ich darf so sein wie ich bin – Wir gehören zusammen
Sara und Abraham in der Wüste – Das wünsche ich Sara und Abraham – Nachkommen Abrahams
Ein besonderer Tag: der Sonntag, Erntedankkorb, Besuch in der Synagoge Dresden
Stationsarbeit – Leben zur Zeit Jesu